Una necesidad real se transformó en una oportunidad de innovación para estudiantes de Ingeniería Informática del Instituto Profesional Virginio Gómez, Sede Los Ángeles, quienes desarrollaron un sistema inteligente para apoyar el monitoreo y gestión del invernadero de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles.
El proyecto “Control de Invernadero UdeC” fue desarrollado por Alexis Ramón Castillo Ibáñez y Gerardo Fabián Contreras Cifuentes, estudiantes de último semestre del Programa Especial, en el marco de las asignaturas Proyecto Integrado Final (PIF) y Práctica Integrada de Competencias (PIC). La iniciativa contó además con la colaboración de los docentes Eliana Guerrero, Víctor Polanco y Morelia Salvo.
La solución integra sensores, placas Arduino, desarrollo web e Internet de las Cosas (IoT), permitiendo monitorear variables relevantes para los cultivos, como la temperatura ambiental y humedad ambiental, además de la humedad del suelo. Los datos recopilados son almacenados y pueden ser consultados a través de una plataforma web, permitiendo avanzar desde un sistema basado principalmente en revisiones presenciales y registros manuales hacia un monitoreo más automatizado y accesible.
Uno de los principales atributos del proyecto es el uso de tecnologías de bajo costo, demostrando que es posible desarrollar soluciones escalables y de alto impacto a partir de herramientas accesibles. Asimismo el sistema permite generar información confiable para facilitar la gestión del invernadero y apoyar el desarrollo de investigaciones.
“Creemos que ahí está el mayor impacto: hacer algo útil con recursos accesibles. Además, es una solución que puede seguir creciendo y que, a futuro, podría adaptarse a otros invernaderos, pequeños agricultores o PYMES”, señaló Alexis Castillo, estudiante responsable del proyecto.
Para Morelia Salvo, jefa de carrera del Área Informática de la Sede Los Ángeles, esta experiencia refleja el enfoque práctico de la formación que entrega el IPVG. “Este proyecto representa la formación que buscamos impulsar en nuestros estudiantes: profesionales capaces de innovar con calidad, integrando sus competencias para transformar necesidades reales en soluciones tecnológicas de alto impacto”.
La iniciativa contó con la participación del Departamento de Ciencias y Tecnología Vegetal y la Unidad de Tecnologías de la Información de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles, fortaleciendo la vinculación entre instituciones y el aprendizaje basado en desafíos reales.
De esta manera, el proyecto evidencia cómo la tecnología, la innovación y la formación técnico-profesional pueden converger para desarrollar soluciones concretas, con potencial de aplicación en distintos ámbitos productivos y de investigación.